{"id":287,"date":"2023-06-22T18:18:10","date_gmt":"2023-06-22T18:18:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/?p=287"},"modified":"2023-06-22T18:18:10","modified_gmt":"2023-06-22T18:18:10","slug":"misterios-matematicos-de-rapa-nui-con-actividades-para-el-aula-de-clases-las-actividades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/2023\/06\/22\/misterios-matematicos-de-rapa-nui-con-actividades-para-el-aula-de-clases-las-actividades\/","title":{"rendered":"Misterios Matem\u00e1ticos de Rapa Nui con Actividades para el Aula de Clases: Las Actividades"},"content":{"rendered":"\n<p>Author(s):&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ximena Catepill\u00e1n (Millersville University), Cynthia Huffman (Pittsburg State University) y Scott Thuong (Pittsburg State University)<\/p>\n\n\n\n<p>Cuatro actividades para el aula de clases basadas en las exploraciones en este art\u00edculo se presentan a continuaci\u00f3n, como enlaces, en documentos PDF.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Actividad 1:&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/%C2%BFCua%CC%81l%20es%20la%20forma%20de%20una%20casa%20Rapanui%20tradicional%3F%20Una%20actividad%20matema%CC%81tica%20multicultural%20que%20involucra%20elipses.pdf\">\u00bfCu\u00e1l es la forma de una casa Rapanui tradicional? Una actividad matem\u00e1tica multicultural que involucra elipses<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Esta&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/%C2%BFCua%CC%81l%20es%20la%20forma%20de%20una%20casa%20Rapanui%20tradicional%3F%20Una%20actividad%20matema%CC%81tica%20multicultural%20que%20involucra%20elipses.pdf\">actividad<\/a>&nbsp;(<a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/%C2%BFCua%CC%81l%20es%20la%20forma%20de%20una%20casa%20Rapanui%20tradicional%3F%20Una%20actividad%20matema%CC%81tica%20multicultural%20que%20involucra%20elipses.pdf\">pdf<\/a>) es apropiada para los estudiantes de secundaria en una clase que estudia secciones c\u00f3nicas o estudiantes de una clase de \u00e1lgebra universitaria. La primera parte de la actividad incluye un repaso algebraico de elipses con ejercicios, mientras que la segunda parte presenta la ecuaci\u00f3n de una elipse correspondiente a los cimientos de una casa bote Rapanui.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Actividad 2:&nbsp;&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/Actividad%20al%20aire%20libre-%20Construccio%CC%81n%20de%20un%20modelo%20de%20un%20cimiento%20de%20Hare%20Paenga%20%28casa%20bote%29%20en%20Rapa%20Nui%20con%20una%20elipse.pdf\">Actividad al aire libre: Construcci\u00f3n de un modelo de cimiento de hare paenga (casa bote) en Rapa Nui con una elipse<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Esta&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/Actividad%20al%20aire%20libre-%20Construccio%CC%81n%20de%20un%20modelo%20de%20un%20cimiento%20de%20Hare%20Paenga%20%28casa%20bote%29%20en%20Rapa%20Nui%20con%20una%20elipse.pdf\">actividad<\/a>&nbsp;al aire libre (<a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/Actividad%20al%20aire%20libre-%20Construccio%CC%81n%20de%20un%20modelo%20de%20un%20cimiento%20de%20Hare%20Paenga%20%28casa%20bote%29%20en%20Rapa%20Nui%20con%20una%20elipse.pdf\">pdf<\/a>) es ideal para una clase secundaria o universitaria que estudie elipses y ofrece a los estudiantes una aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de la definici\u00f3n de una elipse.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Actividad 3:&nbsp;&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/La%20fundacio%CC%81n%20hare%20paenga%20%28casa%20bote%29%20de%20la%20Isla%20Rapa%20Nui%20con%20una%20elipse.pdf\">La fundaci\u00f3n hare paenga (casa bote) de la isla Rapa Nui con una elipse<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Esta&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/La%20fundacio%CC%81n%20hare%20paenga%20%28casa%20bote%29%20de%20la%20Isla%20Rapa%20Nui%20con%20una%20elipse.pdf\">actividad<\/a>&nbsp;interior (<a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/La%20fundacio%CC%81n%20hare%20paenga%20%28casa%20bote%29%20de%20la%20Isla%20Rapa%20Nui%20con%20una%20elipse.pdf\">pdf<\/a>) es una modificaci\u00f3n de la Actividad 2 para su uso en el aula. A los estudiantes se les pide que encuentren una escala de medici\u00f3n apropiada y que luego construyan un modelo a escala de una casa bote Rapanui basado en la definici\u00f3n de una elipse. Las actividades 3 y 2 podr\u00edan combinarse haciendo que los estudiantes construyan primero un modelo de escala (Actividad 3) y luego construyan un modelo a gran escala fuera (Actividad 2).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Actividad 4:&nbsp;&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/Ajuste%20de%20curva%20a%20los%20cimientos%20de%20piedra%20en%20Rapa%20Nui.pdf\">Ajuste de curva a los cimientos de piedra en Rapa Nui<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Esta&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/Ajuste%20de%20curva%20a%20los%20cimientos%20de%20piedra%20en%20Rapa%20Nui.pdf\">actividad<\/a>&nbsp;de ajuste de curva (<a href=\"https:\/\/www.maa.org\/sites\/default\/files\/images\/upload_library\/46\/Huffman-et-al_Rapa-Nui\/Ajuste%20de%20curva%20a%20los%20cimientos%20de%20piedra%20en%20Rapa%20Nui.pdf\">pdf<\/a>) puede ser utilizada como una demostraci\u00f3n del maestro o completada por los estudiantes, ya sea individualmente o en grupos. GeoGebra se utiliza para ajustar una elipse a una imagen de dron de un cimiento de hare paenga.<\/p>\n\n\n\n<p>Ximena Catepill\u00e1n (Millersville University), Cynthia Huffman (Pittsburg State University) y Scott Thuong (Pittsburg State University), \u00abMisterios Matem\u00e1ticos de Rapa Nui con Actividades para el Aula de Clases: Las Actividades ,\u00bb&nbsp;<em>Convergence<\/em>&nbsp;(September 2021)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Author(s):&nbsp; Ximena Catepill\u00e1n (Millersville University), Cynthia Huffman (Pittsburg State University) y Scott Thuong (Pittsburg State University) Cuatro actividades para el aula de clases basadas en las exploraciones en este art\u00edculo se presentan a continuaci\u00f3n, como enlaces, en documentos PDF. Actividad 1:&nbsp;\u00bfCu\u00e1l es la forma de una casa Rapanui tradicional? Una actividad matem\u00e1tica multicultural que involucra &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/2023\/06\/22\/misterios-matematicos-de-rapa-nui-con-actividades-para-el-aula-de-clases-las-actividades\/\" class=\"more-link\">Read more<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abMisterios Matem\u00e1ticos de Rapa Nui con Actividades para el Aula de Clases: Las Actividades\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/287"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=287"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/287\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":288,"href":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/287\/revisions\/288"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=287"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=287"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.plemc.usach.cl\/morfismo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=287"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}